一、班级设置：
短期班一般设置初级、中级、高级三个年级。根据入学学生的分班考试情况，在各级别中还可根据学生的实际汉语水平再进一步划分层次，如初级可进一步分为初级零起点、初中级、初高级等。每班学生人数15人左右。
 
二、课程安排：
各年级课程均分为读写和听说两门课，另外根据需求安排辅导课或文化体验课。。
 
三、常用教材：
初级班读写课：
《走近汉语——初级读写》 ，朱志平、刘兰民主编 ，北京师范大学出版社出版 
初级班听说课：
《走近汉语——初级听说》，朱志平、刘兰民主编 ，北京师范大学出版社出版
中级班读写课：
《实践汉语——中级读写》，朱志平、刘兰民主编 ，北京师范大学出版社出版
中级班听说课：
《实践汉语——中级听说》，朱志平、刘兰民主编 ，北京师范大学出版社出版
高级班读写课：
《感悟汉语——高级读写》，朱志平、刘兰民主编 ，北京师范大学出版社出版
高级班听说课：
《感悟汉语——高级听说》，朱志平、刘兰民主编 ，北京师范大学出版社出版
 
 
 
四、上课时间安排：
 

 
五、作业、考试、成绩计算：
1.教师根据教学需要安排书面或口头作业、随堂听写、小测验等，成绩记录作为平时成绩。
2.成绩构成：出勤10%+课堂表现20%+平时成绩70%，成绩为百分制，如学生所属大学有特殊要求按对方要求转换分数。