8月4日至5日，汉语国际教育专业硕士核心课程“中华文化与传播”师资培训在线举行。本次培训由全国汉语国际教育专业学位研究生教育指导委员会（教指委）主办，北京师范大学国际中文教育学院承办，来自全国127所汉语国际教育硕士专业学位培养院校的208名课程专任教师参加培训。

      国际中文教育学院院长冯丽萍主持开班仪式，冯老师对参训教师的到来表示热烈欢迎，并对北京师范大学以及国际中文教育学院的历史进行了简介。教指委委员、国际中文教育学院党委书记王学松在开班致辞中指出，新形势下中华文化与传播教学对专业学位人才培养和国际中文教育可持续发展具有重要意义，寄语培训引导同行教师凝聚力量，在共同专业兴趣基础上推动本门核心课程创新发展。

      培训期间，来自北京师范大学、山东大学的6位专家教授为参训教师作了理论和实践相结合、富有启发性的学术讲座。山东大学国际教育学院院长马晓乐教授从经验文化学要义出发，介绍新时代以教育传播为基础的课程建设新举措；北师大国际中文教育学院王学松教授解读了《国际中文教育中文水平等级标准》对专业学位研究生培养和核心课程建设提出的新要求，启发骨干教师应用《标准》，提出文化教学的新思路；新闻传播学院周敏教授和国际中文教育学院李春雨教授，分别从一线实践经验出发，结合传播学理论，分析国际中文教育特点与发展趋势、中国当代文化的构成与现状，引导教师思考如何培养、提升学生中华文化阐释力。

      鉴于疫情之下线上教学需求激增，一线教师急需教育技术指导的实际情况，培训特别设计专题板块，邀请教指委行业委员、北师大人工智能学院宋继华教授介绍了数字生态语境中的国际中文教学资源建设与应用；国际中文教育学院纪筱安老师分析了线上文化教学面临的挑战，分享了文化实境直播教学课程的创新方案。

      参训教师反响热烈，纷纷表示专家们提供的行业前沿资讯和实践案例，开拓了大家的视野，对教学一线教师提升利用信息技术推动中华文化传播的意识和能力大有裨益。

      在分组研讨环节，教师们以小组为单位，在组长的带领下，围绕国际中文教育实践的经验文化、教育传播的特质、面向特定对象的文化教学、如何讲好中国故事、国际中文教育教学数字化资源建设、如何将当代中国内容融入未来教材等主题开展研学。教师们积极发言、深入交流，探讨教育、教学规律，相互启发，探索共性问题的解决方案。

      本次培训已顺利结束，参训教师普遍反映收获很大。培训给各小组安排了师大研究生作为助教，师大师生严谨、热情、高效的工作作风也给全体学员留下了深刻的印象。

      今后，学院将再接再厉，为学界、业界提供内容更加丰富、形式更加多样的交流平台，服务国际中文教育创新发展。