8月23日，为推动科研创新、促进学术交流，我院在主楼B308举办了2023年度学术论坛。在本届论坛上，我院15位教师报告了院级科研项目的阶段性成果，4位教师分享了近期科研进展，北京校区、珠海校区及海外派驻教师共计40余人与会交流，围绕新时代国际中文教育的理论与实践展开了深入探讨。

论坛伊始，柯航副院长介绍了活动整体安排，对院级科研项目的设置初衷和开展情况进行了说明，希望能够通过学院科研项目资助和举办学术论坛活动推动科研交流与创新，培育高级别科研成果。

论坛分为四个环节，环节一由王学松教授主持。王老师提到：论坛自1991年开始举办，是我院一项具有历史传统和特殊意义的学术交流活动，希望能够借此机会提升院内学术交流氛围，为教师开展科研工作、孵化科研合作架设良好平台。在第一个环节中，我院孙立峰、孙红娟、胡秀梅、吴方敏、胡韧奋等五位老师分别围绕《等级标准》与语法教学本土化、韩国中学汉语教学大纲发展、中高级视听说课程建设、中高级读写课中的语言与文化融合教学实践、Python程序设计课程建设等主题进行了报告交流。

环节二由冯丽萍教授主持，我院伏学凤、陈青、汪琦、尹洁等四位老师围绕汉字教学、语言本体研究及国家对外话语能力提升等问题介绍了相关研究工作，其报告内容包括：归类法在汉字教学中的应用、"肺附"和"肺腑"的用法流变及成因、三音节颜色词的语用特征、关于提升国家对外话语能力的思考。

环节三由徐彩华教授主持，我院陈路遥、亓华、黄晓琴、杨丽姣、杨泉等五位老师从实证与量化分析角度分享了其研究进展，主题包括：左侧额下回后部连续theta脉冲经颅磁刺激（cTBS）对汉语复杂句法加工稳定性的抑制作用研究、近十年北京师范大学汉语本科留学生毕业论文选题的MAXQDA分析、汉语二语言语行为语用习得的基本问题、国际中文教育文本可读性智能评估、线上汉语会话课小组讨论同伴互动教学计算研究。

环节四由宋志明教授主持，我院卢华岩、吴成年、李炜东、郭晨光、赵宏勃等五位老师介绍了其在书法诵读、教材研发、文学与文化研究等领域的最新研究成果，内容包括：毛泽东诗词《卜算子·咏梅》书法诵读韵律解析、《当代中国概况》教材研发项目进展、《中国现代文学与现代中国》教材研发、南北朝多元化教育格局与文学关系研究、“生活伦理”视域下的唐代女童教育等。

 最后，冯丽萍院长做总结发言，感谢了各位报告人和主持人的辛勤付出和精彩演讲，表示借由本次活动，我院教师分享了丰富的研究成果和宝贵的心得体会，为院内学术交流和合作搭建了重要平台。